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Os alunos lêem a Bíblia para ajudar jovens com depressão pandêmica na França

Ansiedade e depressão são “questões importantes” em tempos de bloqueio, por isso muitos estudantes cristãos começaram a ler a Bíblia individualmente com amigos descrentes.
Sinais de fadiga têm sido evidentes na França desde que o governo anunciou que as restrições (incluindo toque de recolher às 18h e fechamento de restaurantes) continuariam.
“Há uma sensação de cansaço, dúvida e necessidade de questionar”, admitiu um porta-voz do partido político do presidente Emmanuel Macron ao serviço de notícias France 24.
“Problemas de saúde mental, depressão e isolamento” são uma realidade crescente para muitos. A pesquisa mostra que menos de 50% da população agora aprovaria um terceiro bloqueio.
Desde o início da pandemia, mais de 77.000 pessoas morreram na França devido à Covid-19.
A luta para “não desistir”
Estudantes universitários estão entre os mais afetados pelas restrições, pois tanto o estudo quanto a vida social foram severamente limitados, sendo forçados a estudar em um ambiente virtual.
“Ter sucesso na concentração de cursos online” e “não desistir” é uma luta para muitos, diz Marion Poujol, líder da GBU França (Grupos de Universidades Bíblicas). Mas a questão mais profunda, ela acrescenta, é aprender como “administrar essa solidão”.
Aaron Robinson, diretor nacional do Campus Agapé, concorda. O “isolamento” é o principal desafio, diz ele, e resulta em “falta de atividade física e motivação geral para muitas coisas, principalmente para manter o foco nos estudos”.
Patrick Nussbaumer, diretor nacional da Youth For Christ, aponta para um efeito colateral relacionado às restrições, ou seja, “tentações para quem está sozinho em casa”, como a pornografia online.
Cuidando dos alunos
Um estudo do jornal francês Le Figaro constatou que 92% dos estudantes estão preocupados com o contexto social e econômico atual e 69% estão preocupados com sua saúde mental.
Pode ser especialmente estressante “projetar o futuro quando tudo é incerto”, diz Poujol. “Muitos têm lutado para encontrar estágios e vagas no que é chamado de L’alternance, o programa francês de trabalho e estudo que serve como uma rampa para empregos após a formatura”, acrescenta Robinson.
Outros simplesmente não podem pagar o aluguel ou as mensalidades porque seus pais perderam o emprego devido à pandemia.
Os ministérios cristãos iniciaram uma conversa sobre os “principais problemas” da ansiedade e da depressão. Jovens por Cristo, por exemplo, “transmitiram vídeos sobre esses assuntos e tiveram conversas individuais” com os jovens a quem servem.
Os membros da equipe GBU estão em “contato com psicólogos e psiquiatras cristãos que podem acompanhar os alunos ou aconselhar a equipe” quando uma situação pessoal difícil é detectada.
Na Agapé, eles falaram com os alunos “um a um, além de tentar oferecer o contexto da comunidade em nível local. Isso ocorreu principalmente na forma de estudo da Bíblia, oração e eventos sociais online, com viagens ocasionais para fora da cidade, quando possível. ”
O papel dos templos locais
Como os templos podem apoiar os alunos? Alguns estão “chegando até eles, encontrando-os em seus campi, oferecendo comida de graça”, explica Nussbaumer. Em um contexto de pandemia, os templos às vezes podem se sentir impotentes, mas devem estar cientes da diferença que faz quando “se preocupam com os alunos” de uma forma simples, diz Poujol.
Robinson dá alguns exemplos. “Eu posso pensar em três cidades diferentes nas quais bancos de alimentos que se uniram a igrejas e grupos de estudantes como o nosso para trazer pacotes de alimentos com uma palavra de encorajamento para estudantes franceses e estrangeiros que estavam necessitados.” Outro grupo “fez parceria com a organização estudantil do governo CROUS e uma boulangerie local para pegar pão e doces que de outra forma seriam jogados fora e redistribuí-los aos alunos carentes”.
Testemunho do Evangelho em uma pandemia
Mesmo no meio de uma pandemia, “a missão continua” para os estudantes cristãos, diz Poujol. Certamente, “é mais difícil encontrar estudantes não-cristãos porque os campi estão fechados”, mas “as reuniões evangelísticas continuam online. Na GBU, muitos estudantes cristãos começaram a ler a Bíblia um a um com amigos descrentes”.
Os alunos devem “fazer tudo o que é permitido”, o que inclui ir “passear ao ar livre sempre que possível e encontrar alunos, principalmente estrangeiros que estão muito isolados”.
“Que a compaixão de Cristo nos preencha e flua através de nós neste momento”, diz Robinson. “Seja individualmente ou em grupo, os alunos cristãos podem ouvir e se importar com a situação de seus colegas.”
Os estudantes cristãos “não têm que fingir que estão todos juntos, porque esta situação afetou a todos, mas podem dar o dom da sua presença e rezar pelos seus amigos e ver como Deus os conduz a partir daí”.
Uma oportunidade oferecida pela Covid-19 é “ser inovador e ousado na busca de soluções para ajudar os necessitados”, conclui Robinson.
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